…Здание школы объято пламенем. Еще немного – и огненная стихия станет неуправляемой. Тогда выбраться в безопасное место станет гораздо сложнее, поэтому медлить нельзя. Ученик быстро идет к выходу. Волнение и страх переполняют, ведь на кону – собственная жизнь. Перед глазами – полные густого дыма классы и коридоры. Верный знак – время пошло уже на секунды. Надо торопиться…
К счастью, это лишь один из многочисленных сценариев компьютерной игры, в которой, тем не менее, реально смоделирована опасная жизненная ситуация.
Сняв очки виртуальной реальности, дети вновь видят родную Староалександровскую школу и знакомые лица одноклассников. С применением именно таких современных технологий здесь ведет уроки ОБЖ учитель Булат Вагапов. Ученики дружно выстраиваются в очередь – каждый ждет своего случая, чтобы отработать очередной сложный сценарий. Булат Мунирович, между тем, ставит новую вводную
«Чрезвычайная ситуация техногенного характера» и несколько минут, отведенных на спасение жизни. Пара кликов компьютерной мыши – и ученик «забрасывается» далеко от уютного класса.
«Очки виртуальной реальности в нашей школе уже были, я лишь предложил руководству купить к ним компьютерную программу для уроков по основам безопасности жизнедеятельности, – рассказывает Булат Вагапов. – Сегодня на симуляторе мы можем смоделировать десяток различных ситуаций – наводнение, солнечный удар, пожар, нахождение в лесу».
Для Староалександровской средней школы подобные компьютерные технологии стали доступными благодаря федеральной программе «Современная школа», реализующейся в рамках нацпроекта «Образование».
Так, в 2019 году именно здесь появился центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», ставший одним из 28 подобных себе в Тюменской области. Подобные центры предполагают новые подходы к образовательному процессу: преподающие здесь педагоги прошли дополнительную подготовку, позволяющую учить детей новым профессиям с применением современных технологий.
«На кружковых занятиях мы учим детей робототехнике, 3D-моделированию, а на уроках закрепляем пройденный по учебникам теоретический материал», – добавляет Булат Вагапов. Для него, молодого педагога, появление в школе «Точки» стало поводом для собственного профессионального роста: «Я устроился сюда завхозом, а в итоге, после того, как мне предложили пройти профессиональную переподготовку, стал учителем».
