Во вторник, 26 августа, состоялась традиционная педагогическая конференция. Были подведены итоги минувшего учебного года, а также поставлены задачи на новый. Конференции, которая стала логическим продолжением областного общественно-педагогического форума «Призвание-2025», дали название – «Время учиться. Уроки на завтра».
На пленарном заседании, которое стала итогам конференции, были награждены многие работники образования. С докладами выступили руководители управления образования, прозвучали приветствия главы Ярковского муниципального округа Евгения Золотухина и депутата Тюменской областной Думы Александра Анохина.
Евгений Михайлович обратил внимание на то, что сегодня все школьники района учатся в комфортных условиях. «Мы не останавливаемся на достигнутом, – сказал глава. – Все учебные учреждения на сто процентов готовы к новому учебному году. Сделана добротная дорога до Старого Каишкуля. Теперь все дети из этой деревни смогут получать образование в комфортной Новокаишкульской школе. В прошлом году открыли детский сад при Аксаринской школе, капитально отремонтировали пищеблок в Плехановской. На финишную прямую вышло строительство Красноярской школы. Это будет не просто новое здание, а современное образовательное пространство».
Эмоциональным было выступление Александра Анохина. Он отметил, что сегодня многие люди при ответе на возникший вопрос хватаются за телефон. А ведь не всегда «гугл» может помочь, фундаментальные знания должны быть у человека в голове, а это достигается благодаря учителям.
В новом учебном году в районе сядут за парты 2764 школьника, детские сады будут посещать 970 малышей. Впервые порог школ перешагнут 249 первоклашек.
О ключевых направлениях деятельности по повышению качества образовательных результатов, профориентации, преемственности и единства говорила в своём докладе начальник управления образования Людмила Ершова. «Не первый год говорим о единой образовательной среде. Чтобы не создалось впечатление застоя, обращаю ваше внимание, что этот процесс выстроен в формате последовательного погружения. С 1 сентября этого года вступают в силу изменения нормативной базы: определены максимальное количество контрольных, проверочных работ и объём домашнего задания, закреплён перечень требований к результатам обучения по каждому предмету, введён учебный курс в 5-7 классах «История нашего края» и другие нововведения, утверждённые приказом Министерства просвещения.
По такому же принципу постепенного и поступательного продвижения выстраиваются все процессы в образовательной системе во избежание излишних перегрузок педагогов и учеников. К всеобщей радости педагогов статус урока определён как центральное звено образовательного процесса. Особое внимание уделяется воспитанию и формированию гражданской идентичности, развитию детских и подростковых талантов через применение новых образовательных технологий. Идёт перезагрузка учебной деятельности, в том числе с учётом возможностей и роли искусственного интеллекта в образовательном процессе, его положительного и отрицательного влияния. В частности определены критерии оценивания в зависимости от сложности учебного предмета и формата работы ученик. Оценка за домашнюю работу имеет меньший вес, чем оценка за самостоятельную или контрольную.
Вселяет надежду тот факт, что проблема дефицита кадров, особенно актуальная для нас, работающих в сельской местности, также вошла в перечень приоритетных направлений.
Для привлечения кадров в школы кроме социально-экономических аспектов –заработная плата, наличие жилья, инфраструктура и численность детей, не менее важна личность самого учителя – педагога, способного личным примером влюблённости в своё дело, окрылённости и успешности не только заинтересовать детей своим предметом, но и своей профессией. Поэтому проводимые педагогические мастерские, конференции, съезды, конкурсы – не ради удовольствия, это способствует профессиональному росту педагога, это стимул для дальнейшего развития и самореализации.
Я не первый год говорю, что современные вызовы и технологии дают шанс каждому из нас, заявить о себе на уровне всей страны, что наши дети и педагоги успешно реализуют».
«Не первый год в районе остро стоит кадровый вопрос. В школах не хватает учителей и специалистов. Для привлечения педагогов со стороны нужно жильё. Для этого нужны большие дополнительные средства из бюджета. У нас пошли другим путём. «В этом году шесть выпускников поступили в педвузы и ссузы, – отметила Людмила Анатольевна. – За три года эта цифра достигла 60. Поэтому уже в ближайшие годы ждём пополнения педколлективов школ и детских садов молодыми специалистами».
С интересными докладами выступили главный специалист управления образования Ирина Попова, методист управления Наталья Плеханова и директор детского сада «Солнышко» Наталья Иванова.
Ученики и педагоги района активно участвуют в районных, областных, всероссийских мероприятиях, в различных конкурсах и достигают весомых результатов. Людмила Ершова отметила, что в международных детских центрах «Артек» и «Океан» за минувший год побывали Яна Капустина и Анна Ипатова из Аксаринской, Эвелина Каримова, Регина Шаяхметова, Вячеслав Задоенко, Артём Сайфуллин и Радмир Усманов из Староалександровской, Тимур Фаизов из Ярковской школ. Туда они попали в результате конкурсного отбора.
А вот география педагогических площадок, где побывали ярковские учителя: в Пятигорске на XVI Всероссийском молодёжном форуме «Машук» для молодых профессионалов педагогики и воспитания, в Красноярске на всероссийском конкурсе «Гуру физкультуры» побывал Александр Гаврилов, Эмиль Баширов покорял Москву на Форуме классных руководителей, Елена Ветошкина вместе с семьёй соревновались на фестивале «Крылья детства» в Московской области, Татьяна Умбитова побывала на Форуме классных руководителей, Наталья Фещенко на межрегиональном форуме воспитателей детских садов Уральского федерального округа в Екатеринбурге. Гульназ Юсупова стала финалистом, а Надежда Плесовских суперфиналистом регионального этапа конкурса «Педагог года – 2025» в Тюмени. Это говорит о стремлении к росту педагогического мастерства.
На конференции было много награждённых. Грамоты Министерства просвещения Российской Федерации были вручены учителю начальных классов Карбанской школы Галие Бикшановой и воспитателю детского сада «Солнышко» Наталье Антипиной. Благодарностью администрации Ярковского муниципального округа награждены директор Гилёвской школы Алёна Чеканцева и учитель начальных классов Карбанской школы Рачия Ишмухаметова. Благодарности Тюменской областной Думы вручили координатору проекта «Навигаторы детства» Анне Девятайкиной и учителю физической культуры Маранской школы Андрею Берсенёву.
Евгений Золотухин отметил, что труд педагога всегда искренний, ведь дети чувствительные, они не принимают фальши. «Пусть крылатая фраза «В наших руках будущее» греет душу каждого педагога и даёт силы всей педагогической команде!», – сказала Людмила Ершова.
